蔚藍九組
9724472296 盧玟伶 一乙
9724472303 戴曉雯 一乙
9724472327 卓利祈 一乙
9714472025 陳緯燁 一乙
9314471056 湯朝理 五甲
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這是 和春技術學院97年 電影藝術 課程的專屬網頁，授課教師：小山老師
小山老師
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期末總報告 繳交期限 與 格式要求
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請於 1.14 (三) 22:00 前
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請將七篇電影心得：
1. 提供一個整體的標題。
2. 依序排列。
3. 每篇都要有標題，
.....範例：夏日的悸動 - 跳躍吧！
.......................................時空少女
4. 每篇之間空二行。
5. 以 班級、學號、姓名，登入意見
....欄，重新 POST 上網頁。
作為一學期以來，
個人觀影的成果展示。
( 提醒一下：不要虎頭蛇尾，越寫
....................越精簡喔！ )
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網誌存檔
-
▼
2008
(37)
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▼
10月
(29)
- _______________________________________________
- ※ 第二部：大逃殺
- ----------------------------------
- ★ 大逃殺 團體討論一：這種 暴力美學 的電影，大家感覺怎樣？
- ★ 大逃殺 團體討論二：印象最深刻的角色或情節？為什麼？
- ★ 大逃殺 團體討論三：成人與青少年的關係，怎樣最令我滿意？為什麼？
- ★ 大逃殺 團體討論四：秋也和典子之間的關係，是甚麼？喜歡跟愛，有甚麼差別？
- __________________________________________________
- ※ 第一部： The Big Blue 蔚藍大海（碧海藍天）
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- ★ 蔚藍大海 團體討論一：傑克與恩佐之間的關係，比較像是 ......
- ★ 蔚藍大海 團體討論二：印象最深刻的角色或情節？為什麼？
- ★ 蔚藍大海 團體討論三：傑克到底愛不愛喬安娜？怎樣才算是愛？
- ★ 蔚藍大海 團體討論四：傑克，到底是個怎樣的男人？你認為，喬安娜到底為什麼愛上他？
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- 蔚藍九組
- 蔚藍八組
- 蔚藍七組
- 蔚藍六組
- 蔚藍五組
- 蔚藍四組
- 蔚藍三組
- 蔚藍二組
- 蔚藍一組
- ________________________________________________
- ※ 報告 繳交期限＆缺交名單
- ※ 如何張貼報告
- ※ 分組總表 ※
- ※ 影片觀察報告 寫作格式
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10月
(29)
24 則留言:
蔚藍大海最吸引我的是傑克跟海豚一起游泳和他去餵海獌的那幾段情景，要拍攝動物與人互動的畫面，其實很不容易。因為可能因為氣候不佳而導致海獌跑到別的地方去了，或是海豚也是要經過訓練才有辦法和人這麼親近、配合。
在電影一開始播放的那一段，傑克拿東西去餵他的寵物海獌時。我覺得，這應該是跟他年幼時母親就離開他有關。他在心理希望有人可以像他潛水下去拿東西餵他的寵物這樣，用心照顧他。他可能已經把海獌當成是自己的家人了。
在電影當中的配樂，聽到有類似薩克斯風之類的樂器在模仿海豚彼此間在呼喚的低沉聲音。
有一個片段，不太了解導演要傳遞的想法。就是恩佐和傑克和其他成員在潛水艙裡面時，為什麼要喝酒，喝了之後還看到幻覺。不知道是不是導演要呈現恩佐放蕩不羈的個性。
題目：觀賞電影〈蔚藍大海〉之心得
這部片讓我感觸良多，杰克和安佐對潛水的熱愛無話可說，同時身為好朋友的他們卻也是競爭對手，到後來安佐為了打破杰克的紀錄因此丟了性命，我想生命正是如此，為自己的理想勇於挑戰；勇於爭取。
印象最深的是最後結局杰克隨著海豚跟大海而去，結束生命，女友始終不了解他為何要離去，也許跟傑克從前的生活有關，或許海的深處可以看見另一個世界；或許游向大海可以感受到無拘束的自由。
片中的背景音樂很棒，簡單的旋律會讓人有許多感觸，有撫慰心靈安定之功效，彷彿有種自己身在海洋中無止境的游向盡頭的自由感。
題目：我的心寄託在大海
一開始小時候傑克的母親就離開他，在沒有母愛的照顧下，他以大海為家以大海為心靈的寄放處，那段他餵食海獌的景象應該都息息相關。
傑克和安佐他們對於潛水的熱忠，雖然我沒辦法體會，但是我看到了安佐那副不認輸的模樣，就是因為是好朋友的關係，我想他一定很想贏傑克，對於潛水這方面更是他的強項，而後來因為身體負荷不了，死在傑克手邊，死前還要求傑克放他回入海中，這段話讓我明白他有多愛潛水以及這片大海。
其實在這部影片中，讓我記憶猶新的是愛情的部份，喬安娜所付出的一切，我很希望傑克能看的見，喬安娜希望能衛傑克生孩子、組織家庭，但在捷克的眼裡，他只看的見大海以及他唯一的家人-海獌，當喬安娜崩潰的大叫，想要捷克注意他的時候，我嚇了一跳，那就是女人最無助的時候了吧！捷克最後還是因為愛於大海勝於喬安娜而投入大海的懷抱，導演以美好的畫面當作結局，雖然主角已經死了，但是他死的很幸福。
《蔚藍大海》觀賞後心得:
題目:藍色心情
The Big Blue 當我看到這片名我腦中所想的是 憂鬱的藍色，Luc Besson導演拍攝手法令人感動，梅約的憂鬱與神秘 恩佐對追求榮譽的驕傲感 僑安娜對梅約的愛情。
或許我無法完全理解恩佐為何要叫梅約放開手，但那種感覺是說不上來的吧，擁有可敬的對手是應該珍惜的呀，或許追求那股榮譽的驕傲是男生們無法放開的吧。
梅約他長大後的出場讓人感到有股距離感，很難讓人忽視的存在，特別氣質也是很令人耐人尋味，為何與眾不同？ 他的眼中到底在看像哪兒？
僑安娜對梅約的愛，是愛的徹底、愛的心痛
但僑安娜的愛梅約無法完全的回應，無論如何嘶吼、哭泣 都無法讓梅約放棄對大海的執著，後面僑安娜親手放開梅約 讓梅約去追求他所想要看到的 海
那放開的勇氣是需要非常大的。
無論音效、拍攝、人物詮釋，是部非常棒的一個片，但是我覺得故事有點沉重，看完其實心裡會很鬱悶… …，雖然結局大概猜的到梅約會淺到深海，但看到時還是會忍不住想說：「啊~怎麼這樣」然後淚光在眼眶中打轉。
要說我愛這部片子的哪一段… …老實說我挑不出來，因為每段都有我所喜愛的地方，所要表達的意境也有所不同，所以我挑不出來，因為 我都很喜歡。
影片：【大逃殺】
題目： 人與人之間的孤寂
這部「大逃殺」我在很久之前就看過了，也是在班上跟同學們一起觀賞，但是這次看感覺不一樣，因為是第二次觀賞這部片，等於重新又複習了影片的情結，本人對於恐怖片是禁忌，但是在看大逃殺的時候還好，可能是因為他不是那麼的逼真且過度表現血腥，點到為止。兩次看下來的差別，第一次有打馬賽克，我不知道為什麼老師給我們看的沒有，所以有點嚇到。但我不知道劇情在演什麼，為何那位導師可以如此心冷?還有途中導演所參雜的一些文字，那些之前我也沒看到，也藉由那些文字讓我更瞭解大逃殺想敘述些什麼，還有再加上老師的解說。
這部片裡有各種不同的人，有懦弱的、有堅強到很可怕的、也有想要和平的人、只會讀書的書呆子，雖然大家到最後都死了，我們看到了不同的人面對同一個苦境的模樣，有人不敢面對這種恐怖的制度，乾脆自殺，也有人可以悠哉到在那種狀況下還洗澡，也有人站出來要大家一起合作，還有人在死前才透露出自己的情感，這部片給我的感覺就是太過感傷，還有那一刻男同學拿槍射了那位老師，而老師拿的卻是水槍，還有他的女兒一點也不愛他。
影片：【大逃殺】
題目： 還能信任誰(?)
這部片讓我做了個夢，影片最前面有個記者採訪遊戲生還者的那一幕很令人難忘，生還者抱著洋娃娃，露出精神瀕臨崩潰的笑容，影片還提到了政府的無能，以至於失業率攀升，校園暴力事件也跟著飆升。
印象很深的是光子被殺的那段，她並不是真的很壞，而是幼年的陰影導致不喜歡與人群接觸，『我只是不想坐以待斃』這句話，讓我覺得光子很可憐，整部片看完真的覺得相信一個人好難，秋也跟典子的相互扶持我很喜歡，互相的信任跟合作才能在遊戲裡生存，這場遊戲也讓大家訴說了對彼此真正的情感，很血腥暴力的一部片，但是內容發人深省，值得多看幾遍了解真正的意函。
題目:傳遞思想
我覺得，秋也跟典子的關係是一種好朋友的關係。國信和秋也是好朋友，國信應該知道典子比較喜歡秋也，然而託他照顧典子。國信應該覺得自己沒辦法給她快樂，所以這樣做。
喜歡跟愛的差別，我覺得，喜歡是剛認識幾天就想跟她(他)做朋友或聊天。愛應該是經過一段時間從喜歡漸漸地轉變為想要跟對方交往。
印象最深刻的劇情是影片中段，就是秋也、典子和川田遭受桐山這個狂人襲擊。這個時候秋也很神勇的單槍匹馬去引開桐山，為的就是不要被全軍覆沒，要讓多一兩個人存活下來，也為了要保護典子。
成人與青少年的關係，最令我滿意的情形是
成年人應該要在青少年年幼的時候就要開始好好的教育他，最好是能好好的溝通，盡量不要有誤會。
這種暴力美學的電影感覺有一種道德倫理的禁錮獲得解放。可以讓人們暫時跳脫這個社會的種種規範，而可以讓我們獲得片刻的壓力紓解。這跟欣賞武打片、摔角等等的節目有異曲同工之妙。這些都是一種娛樂。
影片：【大逃殺】
題目： 生存
這是我第一次看大逃殺，在這部片子裡，導演所要表達的東西非常多… …
無論是生存 信賴 朋友 真的該相信嗎？
面臨生死存亡… …你真的還能信任朋友或是大人嗎？
像主角在這場遊戲中生存下來，是否會造成他日後對朋友的信任感以及親情有所疙瘩。
當那老師被一個學生在臀部劃一刀時，我覺得那是否是那個學生在反抗什麼呢？… …，學生們在這場生存遊戲開始後不斷的廝殺、自殺，昔日的友情是否只是個過去，或是根本就是不存在 ，那遊戲或許沒有選擇權 不是你死 就是我亡 但誰不想生存下去呢？ 或許國家墮落衰落導致成這種場面… …但我還是覺得越看越難過，覺得這個政府制度真的很恐怖 。
我一直很好奇那老師存在的定意… …是個傀儡?
還是一個解救七海他們的一把鑰匙？
題目:男女大不同
鯨騎士… …讓我覺得很神奇的一部片，內容所提到的東西是有關部落、神話、兩性地位以及生物與神話人物中的種種關係，老實說這片所要表達的東西我不是很懂，但聽老師解說後讓我了解兩性實際上其實是非常不平等的，生理、心理上一切的出發點都不是建立在『公平』上，小派的爺爺無法認同小派就是被祖靈所選上的人，而對小派產生不公平待遇。
故事裡面的鯨魚我很喜歡，內容擁有很浪漫的故事，由鯨魚選出繼承者所延伸的故事我覺得非常的棒，內容性雖然有點沉悶但很有思考性。
女人 就不能領導? 女人 就一定是瘦弱的? 女人 就沒有那能力贏過男人? 這種種的不公平在這片子裡其實都看的到，不過最主要的還是溝通! 如果不溝通我覺得大家心裡都無法明白。
傳統的束縛
傳統是一種類似約定俗成的東西，這種東西有分為好的(比較能讓人接受的)，和不好的(比較不能讓人接受的)。好的就是一些科學跟技術的傳承，如果科技沒有傳承，今天的生活就不會這麼便利。不好的就是男女之間的不平等。自古以來，東西方就有著重男輕女的現象。在中國古代，只有男生可以讀書，這種男尊女卑的現象，在傳統的觀念之下讓許多女生受到不公平的對待。
就像在影片當中的小派，她在片頭的時候，想出只要把斷繩，接起來就可以發動引擎。她也有辦法打掉男生的棍子。還潛入海中把鯨牙撿起來，甚至騎上鯨魚帶他們回大海。這些挑戰都足以讓所有人和酋長承認。如果酋長他一開始就慢慢地承認的話，或許她就不用冒著生命危險去證明她跟男生一樣，甚至更有能力。
影片:鯨騎士
題目:女生也行
毛利人一直深信自己的祖先派凱亞，騎著鯨魚帶領族人來到紐西蘭的一座濱海小村莊，從以前酋長都是由家中長子來繼承。
小派的出生並沒有讓她的祖父酋長柯洛感到喜悅，因為母親難產死了，重點是跟她的龍鳳胎弟弟也死了，在戲中小派很努力的在證明自己，可是祖父酋長柯洛卻始終不相信她會是個繼承人。
印象最深的是小派騎著鯨魚沉入海底的那一幕，直到性命都快丟了，她的祖父才覺醒她就是繼承人，把鯨魚的牙戴在她身上，那一幕很令人感動。
還有一幕是小派演獎得了第一名，然後他要把這分殊榮分享給她的祖父酋長柯洛，那段很感人，她很愛她的祖父，但她的祖父始終不接受。
就如老師所說的，男女永遠不可能平等，小派在電影裡的表現很堅強很棒，這種精神很值得延續下去。
影片：【鯨騎士】
題目： 祖父的領悟
這部片一開始鏡頭就帶到大海，我想說怎麼又是跟大海有關的?
莫非老師很喜歡大海?
一開始的內容讓我覺得很無趣，沒什麼興趣想再看下去，到中間才開始慢慢進入狀況，主角小派因為是女生，受到祖父不平等的待遇，在那段祖父在培養未來的酋長那幕，小派偷練被抓到，被臭罵一頓，一整個很可憐，覺得她很無辜又無助，因為也不是他願意的，但是小派他沒有放棄，他認為他可以，一個小女孩竟然有這種令人敬佩的精神，很不容易。誰說女孩子就不能勇敢？誰說女孩子就一定是脆弱而不是堅強的？
當小派站在台上的時候，他不忘感謝他的祖父，也表示他有多愛他，那幕還挺感人的。
還有小派騎著鯨魚進入大海，不怕就這樣失去生命的跟隨著牠，祖父這時才了解原來小派有著當酋長的血液，小派做到這種地步祖父才認同這位女孩。
殺手的羈絆
里昂他身為一個職業殺手，卻犯了一個後患無窮的錯誤，那就是收留了瑪蒂達。職業殺手應該是不能有感情的羈絆，或者是有家人在身邊。因為這些都會成為被報復的對象。我覺得，完美的殺手特質是冷酷無情、身懷絕技、聰明。因為冷酷是有冷靜和理智，無情是不能有感情的累贅。
在這部片有很多幽默搞笑的元素，就是里昂常常被牛奶嗆到和瑪第達的遊戲。還有好幾個場景的對話都有很深的涵義，如果沒有仔細看的話，是不會發現的。
在影片的前半段，那個緝毒組的老大帶著一群手下到馬第達家滿門抄斬的時候，鏡頭是剪接的很流暢，讓人感覺他們好像常常用這種黑道手法來解決麻煩事。音樂的旋律是輕快帶點急促。讓我們的情緒產生了緊張和不安（有看畫面）。純粹聽音樂的話是比較輕鬆愉快，感覺比較像是暴風雨前的寧靜。
影片：終極追殺令
題目：殺手的宿命
一個十二歲大漂亮無邪的小女孩馬蒂達，在一家慘遭黑幫毒手後，要求殺手里昂訓練她，讓她成為和他一樣的殺手，以便為家人報仇。面對這個與自己本性極其矛盾的女孩，里昂開始試圖找到平衡的支點，而在本質上永遠與他處於對立狀態的馬蒂達，也就成了里昂的唯一致命傷。
印象最深的是馬蒂達去樓下幫里昂買牛奶，回家後發現全家人都被殺害了的那段，馬蒂達無助到了極點，敲了里昂的門求助，兩人生命的交會就從敲門開始。
個人不是很喜歡悲劇收場，里昂為了讓馬蒂達脫身而遭暗算射殺，用了全身綁著手榴彈同歸於盡…
那個盆栽是代表生命的象徵，代表里昂雖然是個殺手，但其實還是熱愛生命的，並非冷漠無情之人，到了最後一幕，小女孩在新環境裡將盆栽種到土中，可以說這盆栽根本就象徵了里昂這個人，他在馬蒂達心中雖死猶生。
題目：暗中影子
李昂這個殺手，在沒有遇到瑪蒂達之前本來可以隻身一人默默的當個殺手，因為救了年僅12歲且心中對殺害家人的緝毒組老大有深籌怨恨的瑪蒂達，自從瑪帝達闖入他的世界後，他已經不能在低調。
12歲的小女孩對個年歲40好幾的殺手產生的情愫，已經預知這是一段沒有結果的感情!
但是! 如果里昂活了下來，跟瑪蒂達是否會有不同的結果？
裡面讓我映像深刻的就是里昂寧願犧牲自己讓瑪蒂達活下來
也願意把他以前賺的錢轉給瑪蒂達
那瑪蒂達是否會後悔自己一時衝動闖入政府大樓報仇？
雖然報了仇、但失去了摯愛
死去的弟弟也不會活過來
到最後所得到的是什麼？
最後瑪蒂達還是想當殺手，但 那個先生不允許
因為年僅12歲的小女孩就雙手沾滿鮮血
對她的未來是不好的。
司法制度
歐美的司法制度和台灣的有很大的不同，前者是有十二個人組成的陪審團，後者是由法官的自由心證。前者是多數人要和少數不同意見的人達成共識，後者是法官自己一個人決定。
影片裡面的場景只有三個地方:法庭，陪審團房間,跟法院大廳。大家懷疑一位男生殺了他的父親，陪審團12人進到陪審團房間討論並投票來決定這男生有沒有罪。在這看似簡單的投票過程中，卻因為1人投男生無罪而無法達成共識，在11人中部分的人想要了解那1位為什麼要投男生無罪的同時，這些人也因為大家的討論，而改變投男生無罪。公道自在人心，從一開始只有 1 票無罪，到最後的大翻案，我們覺得精彩的不只是辯證的過程，更是在這個辯證過程中，看到每一個人如何產生對他人與自我的省視。個人為什麼會這麼堅持己見？我為什麼會這麼堅持己見？在拿掉個人的偏見和主觀的意識之後，我們才看得到合理的答案或真相。
影片：十二怒漢
題目：抽絲剝繭
很難想像一部很棒的影片裡面的場景只有三個地方，法庭/陪審團房間/法院大廳，整部片是因為大家懷疑一位男生殺了他的父親，陪審團12人進到陪審團房間討論並投票來決定這男生有沒有罪，在這看似簡單的投票過程中，卻因為1人投男生無罪，11人投男生有罪，而無法達成共識，在11人中部分的人想要了解那1位為什麼要投男生無罪的同時，這些人也因為大家的討論漸漸抽絲剝繭而改變投男生無罪。
印象最深的是單獨投男生無罪的先生說:"我並沒有說他無罪，我也沒有說他有罪，我只是對我懷疑的事情做假設，我覺得男生跟他父親的死不單純，所以我投他無罪，讓我們還有空間可以來討論他是否有罪"，當其他人討論到最後因為一直沒有結果而開始用言語攻擊對方的時候，這位先生還是冷靜，絲毫沒有生氣的感覺，還很慢條斯里的一一回答，令我很佩服。
影片:12怒漢
題目:票決
這部電影我覺得最特別的地方就是，在一間小房間裡面拍攝的，令人不趕思議的是 它能如此的有思想跟智慧，這部片最棒的地方就是在於溝通上，以 會說話 有理念的構想 以及提出自己的疑問 來一一推翻法官所說的犯人 以及 偏激的想法，溝通在人際關係上也是一個很大的學問，如果說的不正確… …或是抱持著疑問其實是可以拿出來討論的，主角因為對於任何的證據都抱持的疑問與假設，在逐一去試驗推翻大家所認為的證據，一次次的投票 證明所有的東西都以假設為立場 如果年輕人真的不是犯人?該怎麼辦呢? 或許這也是有漏洞的吧?
裡面最有趣的地方就是在於投票，票數由另一方慢慢的往主角那倒，主角提出的疑問漸漸讓其他11個人接受，最後以無罪的結局放走那名年輕人。
悠遊大海—蔚藍大海
蔚藍大海最吸引我的是傑克跟海豚一起游泳和他去餵海獌的那幾段情景，要拍攝動物與人互動的畫面，其實很不容易。因為可能因為氣候不佳而導致海獌跑到別的地方去了，或是海豚也是要經過訓練才有辦法和人這麼親近、配合。
在電影一開始播放的那一段，傑克拿東西去餵他的寵物海獌時。我覺得，這應該是跟他年幼時母親就離開他有關。他在心理希望有人可以像他潛水下去拿東西餵他的寵物這樣，用心照顧他。他可能已經把海獌當成是自己的家人了。
在電影當中的配樂，聽到有類似薩克斯風之類的樂器在模仿海豚彼此間在呼喚的低沉聲音。
有一個片段，不太了解導演要傳遞的想法。就是恩佐和傑克和其他成員在潛水艙裡面時，為什麼要喝酒，喝了之後還看到幻覺。不知道是不是導演要呈現恩佐放蕩不羈的個性。
傳遞思想—大逃殺
我覺得，秋也跟典子的關係是一種好朋友的關係。國信和秋也是好朋友，國信應該知道典子比較喜歡秋也，然而託他照顧典子。國信應該覺得自己沒辦法給她快樂，所以這樣做。
喜歡跟愛的差別，我覺得，喜歡是剛認識幾天就想跟她(他)做朋友或聊天。愛應該是經過一段時間從喜歡漸漸地轉變為想要跟對方交往。
印象最深刻的劇情是影片中段，就是秋也、典子和川田遭受桐山這個狂人襲擊。這個時候秋也很神勇的單槍匹馬去引開桐山，為的就是不要被全軍覆沒，要讓多一兩個人存活下來，也為了要保護典子。
成人與青少年的關係，最令我滿意的情形是
成年人應該要在青少年年幼的時候就要開始好好的教育他，最好是能好好的溝通，盡量不要有誤會。
這種暴力美學的電影感覺有一種道德倫理的禁錮獲得解放。可以讓人們暫時跳脫這個社會的種種規範，而可以讓我們獲得片刻的壓力紓解。這跟欣賞武打片、摔角等等的節目有異曲同工之妙。這些都是一種娛樂。
傳統的束縛—鯨騎士
傳統是一種類似約定俗成的東西，這種東西有分為好的(比較能讓人接受的)，和不好的(比較不能讓人接受的)。好的就是一些科學跟技術的傳承，如果科技沒有傳承，今天的生活就不會這麼便利。不好的就是男女之間的不平等。自古以來，東西方就有著重男輕女的現象。在中國古代，只有男生可以讀書，這種男尊女卑的現象，在傳統的觀念之下讓許多女生受到不公平的對待。
就像在影片當中的小派，她在片頭的時候，想出只要把斷繩，接起來就可以發動引擎。她也有辦法打掉男生的棍子。還潛入海中把鯨牙撿起來，甚至騎上鯨魚帶他們回大海。這些挑戰都足以讓所有人和酋長承認。如果酋長他一開始就慢慢地承認的話，或許她就不用冒著生命危險去證明她跟男生一樣，甚至更有能力。
殺手的羈絆—終極追殺令
里昂他身為一個職業殺手，卻犯了一個後患無窮的錯誤，那就是收留了瑪蒂達。職業殺手應該是不能有感情的羈絆，或者是有家人在身邊。因為這些都會成為被報復的對象。我覺得，完美的殺手特質是冷酷無情、身懷絕技、聰明。因為冷酷是有冷靜和理智，無情是不能有感情的累贅。
在這部片有很多幽默搞笑的元素，就是里昂常常被牛奶嗆到和瑪第達的遊戲。還有好幾個場景的對話都有很深的涵義，如果沒有仔細看的話，是不會發現的。
在影片的前半段，那個緝毒組的老大帶著一群手下到馬第達家滿門抄斬的時候，鏡頭是剪接的很流暢，讓人感覺他們好像常常用這種黑道手法來解決麻煩事。音樂的旋律是輕快帶點急促。讓我們的情緒產生了緊張和不安（有看畫面）。純粹聽音樂的話是比較輕鬆愉快，感覺比較像是暴風雨前的寧靜。
司法制度—十二怒漢
歐美的司法制度和台灣的有很大的不同，前者是有十二個人組成的陪審團，後者是由法官的自由心證。前者是多數人要和少數不同意見的人達成共識，後者是法官自己一個人決定。
影片裡面的場景只有三個地方:法庭，陪審團房間,跟法院大廳。大家懷疑一位男生殺了他的父親，陪審團12人進到陪審團房間討論並投票來決定這男生有沒有罪。在這看似簡單的投票過程中，卻因為1人投男生無罪而無法達成共識，在11人中部分的人想要了解那1位為什麼要投男生無罪的同時，這些人也因為大家的討論，而改變投男生無罪。公道自在人心，從一開始只有 1 票無罪，到最後的大翻案，我們覺得精彩的不只是辯證的過程，更是在這個辯證過程中，看到每一個人如何產生對他人與自我的省視。個人為什麼會這麼堅持己見？我為什麼會這麼堅持己見？在拿掉個人的偏見和主觀的意識之後，我們才看得到合理的答案或真相。
過去的規範--屋頂上的提琴手
屋頂上的提琴手，這部電影劇情是，一對父母在嫁女兒和女兒們追求自己的愛情……等等的悲歡離合。聽說這部片的導演、製作、編劇、甚至是作曲都是由猶太一族包辦。這讓我有點驚訝，因為我覺得，猶太人對於經濟上很有成就。沒想到他們對於藝術方面，也有所涉獵。或許不管是哪一種學問，到了某一種極致時，會有一些共通性。這或許是跟他們的傳統有關係，應該是跟他們的文化教育方面，有一定的獨道之處。雖然不是很懂音樂，可是我覺得，小提琴的旋律很優美，琴聲和鄉村田也很合得來。過去的傳統，有時候會跟現在的時代潮流牴觸，過去的文化是媒妁之言，現在的是比較屬於自由戀愛。因為現在的年輕人，有時候會受到父母或長輩的意見左右。不過有時候，只要證明自己有經濟能力，這時候自己可以選擇或掌握的空間就變多了。傳統隨著時代的潮流，有時候需要去蕪存菁。
如何選擇—跳躍吧!時空少女
我覺得，時空少女這部片在講的概念是，關於可以讓真琴回到過去的能力，但是她卻一直回到過去改變一些自己做得不好或不滿意的事情。由於時空的連續性，是不可能隨心所欲地改變現在和未來的人、事、物。在影片當中，有一段很明顯，在功介和果穗一起騎車回家那段，要不是千昭突然恢復能力的次數，把腳踏車換掉，真琴根本就無力挽回這樣的窘境。要回到過去選擇如何改變現在的事物，其實是很難抉擇要改變過去和維持現狀。因為改變過去，可能讓現在變得好一點。可是別忘了，這會影響到未來的人事物，或許
會讓一些未來好或不好的事物遭到改變，未來會怎樣沒人知道。唯有把握當下，不管過去怎麼樣，未來仍然是把握在自己手中。知錯能改，才能過得比過去更好。
【電影之深刻體會了解】
電影：蔚藍大海 題目：找尋真實的自己
這部片讓我感觸良多，杰克和安佐對潛水的熱愛無話可說，同時身為好朋友的他們卻也是競爭對手，到後來安佐為了打破杰克的紀錄因此丟了性命，我想生命正是如此，為自己的理想勇於挑戰；勇於爭取。
印象最深的是最後結局杰克隨著海豚跟大海而去，結束生命，女友始終不了解他為何要離去，也許跟傑克從前的生活有關，或許海的深處可以看見另一個世界；或許游向大海可以感受到無拘束的自由。
片中的背景音樂很棒，簡單的旋律會讓人有許多感觸，有撫慰心靈安定之功效，彷彿有種自己身在海洋中無止境的游向盡頭的自由感。
影片：【大逃殺】 題目： 還能信任誰(?)
這部片讓我做了個夢，影片最前面有個記者採訪遊戲生還者的那一幕很令人難忘，生還者抱著洋娃娃，露出精神瀕臨崩潰的笑容，影片還提到了政府的無能，以至於失業率攀升，校園暴力事件也跟著飆升。
印象很深的是光子被殺的那段，她並不是真的很壞，而是幼年的陰影導致不喜歡與人群接觸，『我只是不想坐以待斃』這句話，讓我覺得光子很可憐，整部片看完真的覺得相信一個人好難，秋也跟典子的相互扶持我很喜歡，互相的信任跟合作才能在遊戲裡生存，這場遊戲也讓大家訴說了對彼此真正的情感，很血腥暴力的一部片，但是內容發人深省，值得多看幾遍了解真正的意函。
電影:鯨騎士 題目:女生也行
毛利人一直深信自己的祖先派凱亞，騎著鯨魚帶領族人來到紐西蘭的一座濱海小村莊，從以前酋長都是由家中長子來繼承。
小派的出生並沒有讓她的祖父酋長柯洛感到喜悅，因為母親難產死了，重點是跟她的龍鳳胎弟弟也死了，在戲中小派很努力的在證明自己，可是祖父酋長柯洛卻始終不相信她會是個繼承人。
印象最深的是小派騎著鯨魚沉入海底的那一幕，直到性命都快丟了，她的祖父才覺醒她就是繼承人，把鯨魚的牙戴在她身上，那一幕很令人感動。
還有一幕是小派演獎得了第一名，然後他要把這分殊榮分享給她的祖父酋長柯洛，那段很感人，她很愛她的祖父，但她的祖父始終不接受。
就如老師所說的，男女永遠不可能平等，小派在電影裡的表現很堅強很棒，這種精神很值得延續下去。
影片：終極追殺令 題目：殺手的宿命
一個十二歲大漂亮無邪的小女孩馬蒂達，在一家慘遭黑幫毒手後，要求殺手里昂訓練她，讓她成為和他一樣的殺手，以便為家人報仇。面對這個與自己本性極其矛盾的女孩，里昂開始試圖找到平衡的支點，而在本質上永遠與他處於對立狀態的馬蒂達，也就成了里昂的唯一致命傷。
印象最深的是馬蒂達去樓下幫里昂買牛奶，回家後發現全家人都被殺害了的那段，馬蒂達無助到了極點，敲了里昂的門求助，兩人生命的交會就從敲門開始。個人不是很喜歡悲劇收場，里昂為了讓馬蒂達脫身而遭暗算射殺，用了全身綁著手榴彈同歸於盡…
那個盆栽是代表生命的象徵，代表里昂雖然是個殺手，但其實還是熱愛生命的，並非冷漠無情之人，到了最後一幕，小女孩在新環境裡將盆栽種到土中，可以說這盆栽根本就象徵了里昂這個人，他在馬蒂達心中雖死猶生。
影片：十二怒漢 題目：抽絲剝繭
很難想像一部很棒的影片裡面的場景只有三個地方，法庭/陪審團房間/法院大廳，整部片是因為大家懷疑一位男生殺了他的父親，陪審團12人進到陪審團房間討論並投票來決定這男生有沒有罪，在這看似簡單的投票過程中，卻因為1人投男生無罪(11人投男生有罪)而無法達成共識，在11人中部分的人想要了解那1位為什麼要投男生無罪的同時，這些人也因為大家的討論漸漸抽絲剝繭而改變投男生無罪。
印象最深的是單獨投男生無罪的先生說:"我並沒有說他無罪，我也沒有說他有罪，我只是對我懷疑的事情做假設，我覺得男生跟他父親的死不單純，所以我投他無罪，讓我們還有空間可以來討論他是否有罪"，當其他人討論到最後因為一直沒有結果而開始用言語攻擊對方的時候，這位先生還是冷靜，絲毫沒有生氣的感覺，還很慢條依理的一一回答，令我很佩服。
電影：屋上提琴手 題目：靈動的悅音
在烏克蘭沙皇統治下的猶太社會，在這個傳統與現代間的衝突，點出了父母親和子女間的代溝，三位女兒墜入戀愛的汪汪堅定眼睛、父親惱怒內心糾結的表情、母親咬牙七竅生煙的桿麵團，就像有場激烈的衝突就即將要上演，歌聲和小提琴的音樂總在重要時刻響起，跟電影片段搭配的恰到好處。
印象最深的片段是主角這位爸爸，虔誠的猶太信徒，他的小女兒Chava愛上異教徒的男孩，在父親的反對下，不顧一切的離家出走跟男孩結了婚。父親推著他的牛奶車要送牛奶時，老婆跑來告訴他女兒離家出走了，他無奈的坐在牛奶車上，唱著他對小女兒的心聲，不過最後全家要遷移，父親似乎原諒了小女兒，故事結尾就在一段小提琴聲結束。
電影：跳躍吧！時空少女 題目：青春的蕩漾
真琴是個正直青春的高中女生，和所有少女一樣，她以為可以和兩個男同學兼死黨功介和千昭永遠在一起，直至她得到「跳躍時空」的能力，對於愛情，真琴本來充滿幻想和希望，但等到愛情降臨身上時卻又不知該如何是好，尤其是向她表白的人，竟是死黨千昭，為了繼續維持好友關係，她選擇了以跳躍時空的能力來迴避，但發覺這卻令表白不成的千昭變成與另一位女同學交往，她又感到不是滋味，到底穿越時空的能力是禍還是福(?)
很喜歡千昭/功介/真琴三人的相處模式，那種青梅竹馬，感情好到不行的感覺很棒，不過印象最深的還是千昭最後對真琴說：「我在未來等你」那句，感覺千昭似乎在很遙遠的未來等著她。
電影:屋上提琴手
題目: 傳統 新潮
在歐洲還是俄國沙皇統之下的猶太人所住的小小村鎮，村民雖然不富有但卻能夠溫飽，以賣牛奶為生活地泰維的三個女兒故事開始，青春年華且對結婚充滿夢想的三個女兒在遇到理想對象後，一一打破父親泰維對於傳統的觀念，漸漸接受年輕人新潮的觀念想法
由小村落保守傳統的想法來影射世界一直在蛻變，保守老舊的觀念會被替換成新潮屬於年輕人的想法，不過最後村落還是被俄國沙皇下令把猶太人村民通通趕出去，前面是沙皇派人去鎮壓村民讓村民們感到俄國政府的恐怖。
泰維雖然因為傳統思想而一度想拒絕，但為了女兒的幸福與那是女兒所認定的人選而讓步，中間過程雖然有喜 有悲 特別是泰維再女兒跟自己宣布自己要結婚時望著女兒那堅定的眼神時的自白跟想法，過程中真的讓人覺得父親什麼時候離女兒那麼遠？
影片:跳躍吧! 時空少女
題目: 珍惜
高中生的真琴，身邊擁有超好的兩個男性朋友 千昭 功介 ，再一次意外跌倒中發現到了穿越時空的儀器，但不懂得她卻不知穿越時空的儀器是有次數的，真琴都使用在小事情的上面，在一次腳踏車煞車失靈的意外中得知自己的朋友千昭是穿越時空儀器的主人而千昭也來自未來等等。
再失去過後才知道擁有的美好，真琴發現到自己或許真的喜歡千昭，在最後真琴懂的這個道理後才會在一次跳躍時空跟千昭道別，而千昭最後對真琴說的最後一句話︰「我在未來等你」也是讓人不難想像是有後續，雖然千昭終究還是得離開回到自己的時代。
這部片或許再說 人 不可能一而在再而三的一直改變過去讓自己的未來更好，當然現實中人也不可能真的回到過去，把握現刻 對自己來說或許是最好的 每一步的抉擇都很重要，或許這就是這部動畫的重點吧。
四媒一乙 盧玟伶提到...
觀賞影片:蔚藍大海
題目:藍色心情
The Big Blue 當我看到這片名我腦中所想的是 憂鬱的藍色，Luc Besson導演拍攝手法令人感動，梅約的憂鬱與神秘 恩佐對追求榮譽的驕傲感 僑安娜對梅約的愛情。
或許我無法完全理解恩佐為何要叫梅約放開手，但那種感覺是說不上來的吧，擁有可敬的對手是應該珍惜的呀，或許追求那股榮譽的驕傲是男生們無法放開的吧。
梅約他長大後的出場讓人感到有股距離感，很難讓人忽視的存在，特別氣質也是很令人耐人尋味，為何與眾不同？ 他的眼中到底在看像哪兒？
僑安娜對梅約的愛，是愛的徹底、愛的心痛
但僑安娜的愛梅約無法完全的回應，無論如何嘶吼、哭泣 都無法讓梅約放棄對大海的執著，後面僑安娜親手放開梅約 讓梅約去追求他所想要看到的 海
那放開的勇氣是需要非常大的。
無論音效、拍攝、人物詮釋，是部非常棒的一個片，但是我覺得故事有點沉重，看完其實心裡會很鬱悶… …，雖然結局大概猜的到梅約會淺到深海，但看到時還是會忍不住想說：「啊~怎麼這樣」然後淚光在眼眶中打轉。
要說我愛這部片子的哪一段… …老實說我挑不出來，因為每段都有我所喜愛的地方，所要表達的意境也有所不同，所以我挑不出來，因為 我都很喜歡。
2008年10月8日 下午 8:24
四媒一乙 盧玟伶提到...
影片：【大逃殺】
題目： 生存
這是我第一次看大逃殺，在這部片子裡，導演所要表達的東西非常多… …
無論是生存 信賴 朋友 真的該相信嗎？
面臨生死存亡… …你真的還能信任朋友或是大人嗎？
像主角在這場遊戲中生存下來，是否會造成他日後對朋友的信任感以及親情有所疙瘩。
當那老師被一個學生在臀部劃一刀時，我覺得那是否是那個學生在反抗什麼呢？… …，學生們在這場生存遊戲開始後不斷的廝殺、自殺，昔日的友情是否只是個過去，或是根本就是不存在 ，那遊戲或許沒有選擇權 不是你死 就是我亡 但誰不想生存下去呢？ 或許國家墮落衰落導致成這種場面… …但我還是覺得越看越難過，覺得這個政府制度真的很恐怖 。
我一直很好奇那老師存在的定意… …是個傀儡?
還是一個解救七海他們的一把鑰匙？
2008年10月28日 下午 10:01
四媒一乙 盧玟伶提到...
題目:男女大不同
鯨騎士… …讓我覺得很神奇的一部片，內容所提到的東西是有關部落、神話、兩性地位以及生物與神話人物中的種種關係，老實說這片所要表達的東西我不是很懂，但聽老師解說後讓我了解兩性實際上其實是非常不平等的，生理、心理上一切的出發點都不是建立在『公平』上，小派的爺爺無法認同小派就是被祖靈所選上的人，而對小派產生不公平待遇。
故事裡面的鯨魚我很喜歡，內容擁有很浪漫的故事，由鯨魚選出繼承者所延伸的故事我覺得非常的棒，內容性雖然有點沉悶但很有思考性。
女人 就不能領導? 女人 就一定是瘦弱的? 女人 就沒有那能力贏過男人? 這種種的不公平在這片子裡其實都看的到，不過最主要的還是溝通! 如果不溝通我覺得大家心裡都無法明白。
2008年11月11日 下午 11:07
四媒一乙 盧玟伶提到...
題目：暗中影子
李昂這個殺手，在沒有遇到瑪蒂達之前本來可以隻身一人默默的當個殺手，因為救了年僅12歲且心中對殺害家人的緝毒組老大有深籌怨恨的瑪蒂達，自從瑪帝達闖入他的世界後，他已經不能在低調。
12歲的小女孩對個年歲40好幾的殺手產生的情愫，已經預知這是一段沒有結果的感情!
但是! 如果里昂活了下來，跟瑪蒂達是否會有不同的結果？
裡面讓我映像深刻的就是里昂寧願犧牲自己讓瑪蒂達活下來
也願意把他以前賺的錢轉給瑪蒂達
那瑪蒂達是否會後悔自己一時衝動闖入政府大樓報仇？
雖然報了仇、但失去了摯愛
死去的弟弟也不會活過來
到最後所得到的是什麼？
最後瑪蒂達還是想當殺手，但 那個先生不允許
因為年僅12歲的小女孩就雙手沾滿鮮血
對她的未來是不好的。
2008年12月9日 下午 9:45
四媒一乙 盧玟伶提到...
影片:12怒漢
題目:票決
這部電影我覺得最特別的地方就是，在一間小房間裡面拍攝的，令人不趕思議的是 它能如此的有思想跟智慧，這部片最棒的地方就是在於溝通上，以 會說話 有理念的構想 以及提出自己的疑問 來一 一推翻法官所說的犯人 以及 偏激的想法，溝通在人際關係上也是一個很大的學問，如果說的不正確… …或是抱持著疑問其實是可以拿出來討論的，主角因為對於任何的證據都抱持的疑問與假設，在逐一去試驗推翻大家所認為的證據，一次次的投票 證明所有的東西都以假設為立場 如果年輕人真的不是犯人?該怎麼辦呢? 或許這也是有漏洞的吧?
裡面最有趣的地方就是在於投票，票數由另一方慢慢的往主角那倒，主角提出的疑問漸漸讓其他11個人接受，最後以無罪的結局放走那名年輕人。
2009年1月6日 下午 11:21
四媒一乙 盧玟伶提到...
電影:屋上提琴手
題目: 傳統 新潮
在歐洲還是俄國沙皇統之下的猶太人所住的小小村鎮，村民雖然不富有但卻能夠溫飽，以賣牛奶為生活地泰維的三個女兒故事開始，青春年華且對結婚充滿夢想的三個女兒在遇到理想對象後，一一打破父親泰維對於傳統的觀念，漸漸接受年輕人新潮的觀念想法
由小村落保守傳統的想法來影射世界一直在蛻變，保守老舊的觀念會被替換成新潮屬於年輕人的想法，不過最後村落還是被俄國沙皇下令把猶太人村民通通趕出去，前面是沙皇派人去鎮壓村民讓村民們感到俄國政府的恐怖。
泰維雖然因為傳統思想而一度想拒絕，但為了女兒的幸福與那是女兒所認定的人選而讓步，中間過程雖然有喜 有悲 特別是泰維再女兒跟自己宣布自己要結婚時望著女兒那堅定的眼神時的自白跟想法，過程中真的讓人覺得父親什麼時候離女兒那麼遠？
2009年1月11日 下午 9:59
四媒一乙 盧玟伶提到...
影片:跳躍吧! 時空少女
題目: 珍惜
高中生的真琴，身邊擁有超好的兩個男性朋友 千昭 功介 ，再一次意外跌倒中發現到了穿越時空的儀器，但不懂得她卻不知穿越時空的儀器是有次數的，真琴都使用在小事情的上面，在一次腳踏車煞車失靈的意外中得知自己的朋友千昭是穿越時空儀器的主人而千昭也來自未來等等。
再失去過後才知道擁有的美好，真琴發現到自己或許真的喜歡千昭，在最後真琴懂的這個道理後才會在一次跳躍時空跟千昭道別，而千昭最後對真琴說的最後一句話︰「我在未來等你」也是讓人不難想像是有後續，雖然千昭終究還是得離開回到自己的時代。
這部片或許再說 人 不可能一而在再而三的一直改變過去讓自己的未來更好，當然現實中人也不可能真的回到過去，把握現刻 對自己來說或許是最好的 每一步的抉擇都很重要，或許這就是這部動畫的重點吧。
2009年1月13日 下午 8:20
【知識如同大海般無遠佛界】
片名：蔚藍大海 題目：我的心寄託於大海
一開始小時候傑克的母親就離開他，在沒有母愛的照顧下，他以大海為家以大海為心靈的寄放處，那段他餵食海獌的景象應該都息息相關。
傑克和安佐他們對於潛水的熱忠，雖然我沒辦法體會，但是我看到了安佐那副不認輸的模樣，就是因為是好朋友的關係，我想他一定很想贏傑克，對於潛水這方面更是他的強項，而後來因為身體負荷不了，死在傑克手邊，死前還要求傑克放他回入海中，這段話讓我明白他有多愛潛水以及這片大海。
其實在這部影片中，讓我記憶猶新的是愛情的部份，喬安娜所付出的一切，我很希望傑克能看的見，喬安娜希望能衛傑克生孩子、組織家庭，但在捷克的眼裡，他只看的見大海以及他唯一的家人-海獌，當喬安娜崩潰的大叫，想要捷克注意他的時候，我嚇了一跳，那就是女人最無助的時候了吧！捷克最後還是因為愛於大海勝於喬安娜而投入大海的懷抱，導演以美好的畫面當作結局，雖然主角已經死了，但是他死的很幸福。
片名：大逃殺 題目： 人與人之間的孤寂
這部「大逃殺」我在很久之前就看過了，也是在班上跟同學們一起觀賞，但是這次看感覺不一樣，因為是第二次觀賞這部片，等於重新又複習了影片的情結，本人對於恐怖片是禁忌，但是在看大逃殺的時候還好，可能是因為他不是那麼的逼真且過度表現血腥，點到為止。兩次看下來的差別，第一次有打馬賽克，我不知道為什麼老師給我們看的沒有，所以有點嚇到。但我不知道劇情在演什麼，為何那位導師可以如此心冷?還有途中導演所參雜的一些文字，那些之前我也沒看到，也藉由那些文字讓我更瞭解大逃殺想敘述些什麼，還有再加上老師的解說。
這部片裡有各種不同的人，有懦弱的、有堅強到很可怕的、也有想要和平的人、只會讀書的書呆子，雖然大家到最後都死了，我們看到了不同的人面對同一個苦境的模樣，有人不敢面對這種恐怖的制度，乾脆自殺，也有人可以悠哉到在那種狀況下還洗澡，也有人站出來要大家一起合作，還有人在死前才透露出自己的情感，這部片給我的感覺就是太過感傷，還有那一刻男同學拿槍射了那位老師，而老師拿的卻是水槍，還有他的女兒一點也不愛他。
片名：鯨騎士 題目： 祖父的領悟
這部片一開始鏡頭就帶到大海，我想說怎麼又是跟大海有關的?莫非老師很喜歡大海?一開始的內容讓我覺得很無趣，沒什麼興趣想再看下去，到中間才開始慢慢進入狀況，主角小派因為是女生，受到祖父不平等的待遇，在那段祖父在培養未來的酋長那幕，小派偷練被抓到，被臭罵一頓，一整個很可憐，覺得她很無辜又無助，因為也不是他願意的，但是小派他沒有放棄，他認為他可以，一個小女孩竟然有這種令人敬佩的精神，很不容易。誰說女孩子就不能勇敢？誰說女孩子就一定是脆弱而不是堅強的？當小派站在台上的時候，他不忘感謝他的祖父，也表示他有多愛他，那幕還挺感人的。還有小派騎著鯨魚進入大海，不怕就這樣失去生命的跟隨著牠，祖父這時才了解原來小派有著當酋長的血液，小派做到這種地步祖父才認同這位女孩。
片名：終極追殺令 題目：另類少女
終極追殺令這部片是老師給我們看過我認為最好看且最有深刻的一部，看網路上一些讀者說這部片子有很多地方都被剪掉了，非常很可惜，一開始導演要讓我們先了解這女孩馬蒂達生在一個很不好的環境，或許是因為環境關係養成女孩獨立自主的個性，片中馬蒂達很不喜歡這個家庭，但他卻很愛她的弟弟，卻有天被一群變態殺光全家，失去家庭的馬蒂達於是決定跟隨里昂，里昂的生活就此被這年僅12歲的馬蒂達打亂，里昂教導馬蒂達如何拿槍，馬蒂達也給了里昂很多以前不一樣的東西，他教他如何睡床，我很喜歡他們互相依賴的那些片段還有換裝遊戲。馬蒂達慢慢的隨時間愛上了跟
她相差很多歲的里昂。馬蒂達在一次外出中遇到仇人，為了替家人復仇而一時之間失去了理智，跟蹤殺害家人的史丹，也因此讓自己和里昂惹上麻煩，使的里昂因此失去生命。最後，馬蒂達逃跑，里昂拼了命的幫馬蒂達報仇，而和馬蒂達的仇人史丹同歸於盡。
片名：十二怒漢 題目：冷靜思考
這部片在描述一個小男孩殺死他的爸爸後接受審判，由陪審團投票決定有罪和無罪，在投票時十一位陪審員投了有罪，唯讀八號陪審員投了無罪，故事就由這裡發展，敘述八號陪審員如何冷靜思考和說服其他陪審員，並且抽絲剝繭找出疑點。在這部片裡面我最佩服八號陪審員的冷靜和不畏懼任何恐嚇，還能一一找出疑點並且說服其他陪審團一起思考，轉而改變投小男孩無罪。整部片讓大家一開始不解八號陪審員為何投下無罪票到如何說服每位陪審員，慢慢的跟隨著八號陪審員思考，更比較出自己和他的不同，藉此提醒自己凡是需要更加冷靜思考(處變不驚)，觀察更加細微(掌握先機)，做事更加公正(對事不對人)。值得大家去欣賞且學習。
片名：屋上提琴手 題目：父母、子女 代溝
這部片在描述一個猶太家庭父母和子女的溝通相處，也描述了猶太人的老舊思想和觀念。看了這部電影讓我想到了自己和父母的相處，雖然不像片中的家庭一樣，可是父母都一樣辛苦，很多時候有著許多無奈，做子女的不顧一切，讓做父母的非得接受。每次發生衝突時，小提琴聲總會和主角的歌聲一起出現，讓人在視覺和聽覺上同時被受震撼。最讓我佩服的是在小提琴聲和主角的歌聲還有劇情互相結合、配合的非常好，讓人在整部影片中同時受音樂和戲劇的洗禮。這部片讓我感受到猶太生活和我們的生活大大不同，不管是在風俗民情還是生活方式或者思想觀念上面都有著非常大的差異，讓我又認識了另一個族群。
片名：跳躍吧！時空少女 題目：不同世界的她
這部片主要在描述一個高中女生和兩個青梅主馬的故事，在青梅竹馬的千昭對主角真琴告白後，真琴便使用她的特異功能『跳躍時空』跳躍到別的時空哩，藉此逃避。在回到自己時空時，發現千昭和另一個女生在一起，又讓自己覺得不開心。這部片讓我覺得自己又重回高中生活，想到那時的快樂時光，雖然大學生活自由自在，回想高中生活雖然沒有自由卻也過的挺充實的，和同學一起趕作業、一起瘋狂、一起玩樂...還有情竇初開時那青澀的愛情，這些是現在怎麼也找不回的。這部片讓我最印象深刻的一句話：千昭在最後對真琴說：「我在未來等妳」那一句話，讓人看到純真的承諾，純純的愛情。整部片屬於輕鬆歡樂，適合在休閒、閒暇時觀看。
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